Identifikasi isu berdasarkan dengan tusi anda LATSAR CPNS

Tugas Individu

 Peserta Pelatihan Dasar Cpns Tahun 2024

 

Angkatan                : IV (Empat)

Nama                      :

NDH                       : 10

Instansi                  :

Nama Mentor          :

Jabatan Mentor      : Kepala Jurusan

 

1.  Identifikasi isu berdasarkan dengan tusi anda

Berdasarkan hasil identifikasi dan anlisa yang saya lakukan diinstansi tempat saya bekerja, berikut beberapa isu yang saya temukan sesuai dengan tugas fungsi saya sebagai dosen, diantaranya:

1.    Belum Optimalnya Pengisian KRS Oleh Mahasiswa

2.    Ada Dosen Yang belum memiliki Roadmap Penelitian

3.    Laboratorium tidak ada Instruktur

Dalam Upaya menyikapi isu-isu, serta perubahan dan perkembangan yang terjadi berdasarkan tugas pokok dan fungsi dosen, perlu ditentukan prioritas yang perlu ditangani, Instruktor laboratorium bertugas mengawal program-program praktikum laboratorium

Dari isu-isu yang telah saya kumpulkan, berikut validasi isu menggunakan alat bantu tapisan APKL (Aktual, Problematik, Kekhalayakan, layal) dan USG (Urgency, Seriousness, Growth)

 

 

 

 

Identifikasi Isu	Aktual A	Probelamtik P	Kekhalayakan K	Layak L	Total
1.  Belum Optimalnya Pengisian KRS Oleh Mahasiswa	5	5	5	4	19
2.  Ada Dosen Yang belum memiliki Roadmap Penelitian	4	4	3	4	15
3.  Laboratorium tidak ada Instruktur	2	3	3	4	12

 

Teknik USG

Identifikasi ISU	Urgency	Seriousness	Growth	Total	Peringkat
Belum Optimalnya Pengisian KRS Oleh Mahasiswa	5	5	5	15	I
Ada Dosen Yang belum memiliki Roadmap Penelitian	4	4	4	12	II
Laboratorium tidak ada Instruktur	3	3	4	10	III

 

Renatnag Nilai

1 : Sangat kecil

2 : kecil

3 : sedang

4 : besar

5 : sangat besar

 

Kesimpulan dari table Analisa isu APKL dan USG diatas isu mendapatkan total nilai tertinggi Belum Optimalnya Pengisian KRS Oleh Mahasiswa

 

 

2.  Analisis Penyebab Masalah Isu Utama

1.Mahasiswa kurang memperhatikan selama penyuluhan

2. Belum adanya media seperti poster-poster dimading untuk membantu mahasiswa dalam pengisian KRS

 

3.    Dampak ISU

Keterlambatan mahasiswa dalam memulai perkuliahaan

 

4.    Rekomendasi terhadap penyelesaian masalah

Adapun langka-langka strategis untuk menyelesaikan permasalah isu diatas, antara lain:

a.    Membuat madding atau petunjuk pengisian di setiap kelas

b.    Membagikan brosur/petunjuk ke group mahasiswa setiap awal pembelajaran baru      

c.    Melakukan sosialisasi